Детско-взрослые проекты

Почему наши детско- взрослые проекты становятся победителями в городских, региональных и Всероссийских конкурсах?!  #Команда 166 всегда находит новые формы по взаимоотношению и сотрудничеству семьи, и детского сада.  Мы делимся нашим разработками в лаборатории педагогических идей для профессионального роста педагогов. Предлагаем вашему вниманию проекты детского сада № 166.

Проект «Отряд патриотов «Звезда»» проводился с целью формирования элементарных представлений у детей старшего дошкольного возраста о событиях в годы Великой Отечественной войны. В ходе реализации проекта педагогами разработан план работы, в который включена совместная работа не только с участниками педагогического процесса: детьми и их родителями, но и было организовано сетевое взаимодействие с МОУ детским садом № 376 города Волгограда в целях изучения дошкольниками истории нашей Родины и непосредственно защиты города-героя Волгограда во время Великой Отечественной войны. Также к сотрудничеству были приглашены историки-экскурсоводы города Волгограда, которые рассказали о достопримечательностях города и провели виртуальную экскурсию по Мамаеву –Кургану. https://drive.google.com/file/d/1o1DLuDWtqTxtq2lN2ZxMvpVcYxNUDVg0/view?usp=share_link  

Воспитанники детского сада, родители и педагоги подготовительных групп создали отряд патриотов «Звезда», который кроме изучения детьми исторических событий, способствует пониманию дошкольников вопросов отличия звания «Город-герой» от звания «Город трудовой доблести», которое присвоено Тюмени.

По инициативе патриотического отряда «Звезда» был снят короткометражный фильм «Этот день мы приближали как могли…». В киноленте дети показали дошкольникам из Волгограда, как во время войны солдаты твёрдо стояли у границ нашей Родины. Никто не остался в стороне в приближении победы. В фильме можно увидеть, как в городах трудовой доблести на фабриках и заводах работали женщины и дети, чтобы оснастить нашу армию. https://detsad166.ru/k-pobedy/korotkometrazhnyj-film-etot-den-my-priblizhali-kak-mogli/

Главным событием стало открытие музея боевой славы в котором хранятся личные вещи наших земляков-фронтовиков, их награды, фотографии, макеты заводов, работающих в Тюмени в годы войны. Все экспонаты бережно собраны педагогами, воспитанниками и их родителями. Экспозиции музея предполагают интерактивность. На карте-панораме, созданной детьми можно отсканировать QR-код и больше узнать о городах-героях, поучаствовать в мастер-классе по изготовлению голубя мира и солдатской ложки. Главная особенность в том, что экскурсоводами музея стали сами дети - дошкольники из патриотического отряда «Звезда». https://vk.com/wall-44076248_19471

Проект «Компас166. Двигаемся по направлению от детского сада к школе» был создан в результате сетевого взаимодействия между педагогами ДОУ и учителями по физической культуре. Детский сад и школа решили определить единые подходы по формированию потребности в ежедневной двигательной деятельности детей. Педагогами был разработан интерактивный гайд, который решает проблемы малоподвижности и вопросы дезодаптации ребенка к школе. Гайд включает в себя: ТОП- подвижных игр, эстафет, квестов на развитие ориентировки в пространстве и применение этих игр на практике педагогами ДОУ, учителями физической культуры начальной школы и родителями. В гайде находятся практические видео инструкции, мобильная платформа для занятий спортом, интерактивные подвижные игры, разработанные нашими педагогами.

 Данный проект стал победителем во Всероссийской заочной акции «Физическая культура и спорт – альтернатива пагубным привычкам» в номинации: «Новые возможности физической культуры и спорта». https://vk.com/wall-202013244_147

Проект «Волонтёрский отряд маленьких инспекторов дорожного движения "Дорожный патруль» разработан в силу особой актуальности проблемы обеспечения безопасности дошкольников на дорогах и улицах.

Результатом данного проекта стало то, что:

1. Дети получили и усвоили знания о правилах поведения на дороге, научились применять полученные знания о правилах дорожного движения в играх, инсценировках, на дороге.

2. Были объединены усилия педагогов и родителей в вопросе ознакомления детей с правилами дорожного движения и их соблюдению в жизни; планомерно и активно распространялись знания о правилах дорожного движения среди родителей. 

 Ежегодно проект становится  победителем в городском конкурсе  тематических проектов «Дорожная безопасность» https://vk.com/wall-202013244_110

https://rutube.ru/video/4525a07a89d6435da6ea6632f41ce0de/?r=a 

Проект «Диалог с препятствием» стал победителем в городском конкурсе «Питание и здоровье». Проект занял 1 место в муниципальном этапе и 3 место в региональном этапе  во Всероссийской заочной акции «Физическая культура и спорт – альтернатива пагубным привычкам.

Педагоги детского сада определили подходы по формированию потребности в ежедневной двигательной деятельности детей старшего дошкольного возраста средствами использования игр и игровых упражнений с препятствиями, что способствовало созданию проекта «Диалог с препятствием». Данный проект реализуется по методике «Школа диалога с препятствием. Как в движении рождается личность», которая поддерживает в ребенке потребность в движении, соединив ее со способностями вступать в отношения с другими детьми и взрослыми, понимать свои возможности, перестраивать пространство вокруг себя в соответствии с возникшими задачами. Препятствия помогают проявить и поддержать в детях необходимые человеческие качества через двигательную активность.
С целью обогащения двигательной активности внутри семьи нашими педагогами создана медиатека подвижных игр с препятствиями «ПАПАподЗАРЯДКА», а также консультация для родителей "Почему игры с отцом полезны для детей" на платформе БабушкиноПРОдвижение.ру#

https://vk.com/wall-202013244_169