Семейное чтение

…..И сказка, и быль, и мгновенье, и вечность….

Над книжной страницей лететь в бесконечность!

Сказала когда-то мне мама сама, что книги читать –

 это пища ума.

Твой ум развивается воображением, и чтение –

лучшее в мире учение!

В дошкольном возрасте маленький читатель делает первые шаги в мир большой литературы. Проводниками для детей становятся родители и воспитатели. Часто ли мы задаём себе вопрос: «Что принесёт книга ребёнку? Чему научит? Что запечатлеет в его необъятной, открытой, уязвимой душе. Кто встретится на пути?» от взрослого, в большей степени зависит и то, станет ли ребёнок настоящим читателем, или, встреча с книгой в дошкольном детстве станет случайным, ничего не значащим эпизодом в его жизни.

Особое значение для читательской судьбы ребёнка имеет СЕМЕЙНОЕ ЧТЕНИЕ. Слушая чтение взрослого, рассматривая вместе с ним книжные иллюстрации, ребёнок активно думает, переживает за героев, устанавливает связи своего опыта   с опытом других. Совместное чтение сближает взрослых и детей, стимулирует и наполняет содержанием редкие и радостные минуты духовного общения, воспитывает в ребёнке доброе и любящее сердце.

Традиции семейного чтения – очень важная часть в системе семейного воспитания. И не надо думать, что она уйдёт в прошлое потому, что есть телевизор, компьютер и другие современные гаджеты. Семейное чтение – это не способ получить информацию, это важнейший и лучший способ общения и ненавязчивого воспитания, которое и есть самое действенное. Это главный путь приобщения детей к книге.

Вот несколько советов по организации семейного чтения.

• Создайте положительную, благоприятную обстановку: исключите внешние отвлекающие факторы.
• Сядьте рядом с ребёнком поудобнее, можно рассмотреть иллюстрации, создавая мотивацию к чтению.
• Можно пригласить младших членов семьи или посадить рядом свою любимую игрушку.
• Побеседуйте с ребёнком о прочитанном произведении:

- что больше всего понравилось (не понравилось) в произведении? 

- какие персонажи понравились (не понравились), почему?

- если бы ты был автором, так же бы закончил историю или придумал другую?

-   предложить сделать совместные зарисовки из произведения.

• Домашнее чтение должно быть систематическим, недолговременным (15-20 мин)
• Воспитывайте читателя личным примером.
• Позаботьтесь о том, чтобы в ваших руках была действительно хорошая книга,

где есть чем заинтересовать ребёнка и чему поучиться…

Самое главное: помните, вы – родители, своим примером

Определяете путь ребёнка, как читателя. Если ребёнок видит

Вас с книгой, он тоже полюбит чтение. Удачного семейного чтения!