РАЗВИТИЕ И ОБОГАЩЕНИЕ СЛОВАРЯ РЕБЁНКА

Известно, что успешное и речевое развитие напрямую зависит от чувственного восприятия ребёнком окружающего мира и от его предметной деятельности. Дошкольник самостоятельно познаёт мир, многообразие его предметов и явлений, делая на этом пути удивительные открытия, получает первые впечатления, делает первые наблюдения и выводы. Совершенствуется его мышление, внимание, восприятие. Но трудно представить как бы в этом царстве появилось СЛОВО, не будь общения.

Работа по обогащению, закреплению и активизации словаря занимает значительное место в общей системе речевого развития детей. Поэтому обогащение словаря ребёнка, развитие у него грамматически правильной фразовой и связной речи – это задача, которую педагоги и родители должны решать совместными усилиями.

Как проводить домашнее занятие по развитию речи? Для этого ничего специально не нужно организовывать. Стоит лишь настроиться на общение с ребёнком и внимательно посмотреть вокруг.

• Поводом и предметом для речевого развития детей может стать абсолютно любой предмет, явление природы, ваши привычные домашние дела, поступки, настроение. Неисчерпаемый материал могут представить детские книжки и картинки в них, игрушки, мультфильмы.
• Не упускайте малейшего повода что-то обсудить с детьми. Именно обсудить. Одностороннее «говорение», без диалога – малополезно. Неважно, кто при этом молчит: ребёнок или взрослый. Обсудить можно прогулку, экскурсию, поход в кино, цирк, поездку к родственникам.
• Полезно вслушиваться в звуки улицы: шелест листьев, шум шагов, голоса птиц, звуки ветра, дождя, снега, гудение машин. Ребёнку будут интересны игры: «О чём рассказала улица?», «Внимательные ушки», «Кто позвал?» и пр. Это развивает слуховое внимание.
• В общении с ребёнком следите за своей речью. Говорите с ним не торопясь. При чтении не забывайте о выразительности. Объясняйте ребёнку непонятные слова. Поощряйте детей, чаще хвалите, радуйтесь его успехам, подбадривайте его. Не оставляйте без ответа вопросы ребёнка.

Предлагаем вашему вниманию несколько речевых игр в домашних условиях.

ИГРА «Шаги»

Несколько участников встают в одну линию. После определения темы игры, каждый из участников делает шаг, называя слово.

Темы для игры: «Всё горячее» (плита, огонь, чайник, солнце, батарея, кастрюля, чай и т.д.)

«Всё мокрое» (зонт, руки, ноги, пол, трава, дорога и т.д.)

«Всё тяжёлое»(гиря, кирпич, сумка, колесо, медведь, слон и т.д.)

«Ласковые слова», «Вежливые слова», «Всё красное» и прочие придумки….

ИГРА «Волшебный мешочек»

Достать из мешочка предмет и описать как можно подробнее (это могут быть овощи, фрукты, предметы одежды, посуды и т.д.)

 ИГРА «Я дарю тебе словечко…»

Один или два раза в неделю родители должны «подарить» ребёнку новое слово и обязательно объяснить его значение. В выходные сделать зарисовку этого слова, совместно с родителями. Убрать карточку с нарисованным словом в шкатулку или коробочку. В конце месяца устроить разбор - игру новых слов.

Желаем удачи и приятного время провождения!