Чему учит сказка?

Воспитатель Светлана Григорьевна Милюхина предлагает разговор о сказках и мультфильмах, которые воспитывают...

В большинстве случаев родители не понимают, зачем они читают своим детям ту или иную сказку. А ведь сказки – это очень мощный инструмент воспитания, проверенный тысячелетиями.

Сказка не даёт прямых наставлений детям («Уважай старших», «Не уходи из дома без разрешения», «Надо умываться»), но в её содержании всегда заложен урок, который они постепенно воспринимают.

Воспитание сказкой – это самый мягкий способ воспитания. Ведь мы не воспитываем ребёнка напрямую, мы всего лишь показываем ему последствия его поведения через сказку, а ребёнок сам делает выводы.

 Сказки помогают детям разобраться, что хорошо, а что плохо, отличить добро и зло. Из сказки дети получают информацию о моральных устоях и культурных ценностях общества. Расширяют кругозор, развивают речь, фантазию, воображение.

Воспитание мультфильмами

Мультфильмы обладают богатыми педагогическими возможностями:

 расширяют представления об окружающем мире, знакомят с новыми словами, явлениями, ситуациями;

 показывают примеры поведения, что способствует социализации, поскольку дети учатся, подражая;

 формируют оценочное отношение к миру, развитие мышления, понимания причинно-следственных связей;

 развивают эстетический вкус, чувство юмора;

 мультфильмы помогают реализовать эмоциональные потребности.

Через мультфильм ребёнок усваивает модели поведения, способы действий, алгоритмы достижения цели.

Ребёнку полезно смотреть мультфильмы, поскольку эта деятельность для него желанна, и он усваивает правила, демонстрируемые в них. К тому же мультики, как правило, красочно оформлены, в них герои говорят друг с другом, что тоже, несомненно, полезно для развития ребёнка.

Перед просмотром надо подготовить детей – перед ними поставить вопросы, на которые они должны будут ответить после просмотра.

Крайне важно после просмотра, при возникновении определённой ситуации, возвращаться к мультфильму, который запомнился ребёнку.

Например, образ лентяя Нехочухи, его можно вспомнить, если ребёнок не хочет убирать игрушки.

Мультипликационные фильмы оказывают влияние на развитие детей, с одной стороны, это яркая, зрелищная, образная, простая, ненавязчивая, доступная детям форма искусства. А с другой, они формируют первичные представления о добре и зле, эталоны хорошего и плохого поведения. Через сравнения себя с любимыми героями дошкольник имеет возможность научиться позитивно, воспринимать себя, справляться со своими страхами и трудностями, уважительно относиться к другим. События, происходящие в мультфильме, позволяют воспитывать детей: повышать его осведомлённость, развивать мышление и воображение, формировать мировоззрение.

Таким образом, книги и мультфильмы – это эффективные средства воспитания ребёнка. Благодаря сказкам и мультфильмам дети познают мир, выражают собственное отношение к добру и злу. Через сказку и мультфильм легче обучать и воспитывать. Дошкольники учатся анализу и оценке поведения героев, развивают умение чувствовать и понимать другого, повышают самооценку, уверенность в себе, желание помочь, посочувствовать другому, а главное – развиваются всесторонне, а также воспитывают самостоятельность.