«ЕСЛИ ВЫ НЕ УВЕРЕНЫ В ВОЗМОЖНОСТЯХ РЕБЁНКА»

Иногда родителям кажется, что дети друзей и соседей более развиты, более самостоятельны. Иногда вызывает сомнение успешность ребёнка в занятиях математикой или рисованием, в играх со сверстниками. Пугает перспектива обучения в школе и перспектива похода к специалистам.

КАК ПРЕДОТВРАТИТЬ ПРОБЛЕМУ

• Начните с себя.
• Постарайтесь определить, что вызывает ваши сомнения.
• Не полагайтесь только на свое субъективное мнение, спросите об этом других членов семьи, воспитателей.
• По возможности, понаблюдайте за действиями ребёнка в той сфере, которая вызывает ваше сомнение, и обязательно, в целом за деятельностью ребёнка. Постарайтесь записать то, что видите.
• Вернитесь к вашим первоначальным определениям и дайте себе искренний ответ: это настоящая проблема у ребёнка, или результат вашей гипертревожности.
• Чаще разговаривайте с воспитателями о развитии, перспективах, особенностях, потребностях ребёнка. Это позволит раньше «захватить» проблему, если она действительно есть.

 КАК СПРАВИТЬСЯ С СУЩЕСТВУЮЩИМИ ПРОБЛЕМАМИ

   Помните, что ваше эмоциональное состояние передаётся ребёнку быстрее, чем прозвучит слово, и ваша неуверенность может стать его неуспешностью. Постарайтесь избавиться от таких высказываний, как «У тебя не получается», «Ты не сумеешь». Замените их конструктивными фразами: «Ты решил помыть посуду? Прекрасно. С чего ты начнешь?», «Ты пробовал построить башню из книг и она рассыпалась? Давай попробуем теперь из кубиков. Какой ты положишь первым?»               Никогда не позволяйте себе и другим упражняться в диагнозах вашего ребёнка. Все дети развиваются в своём темпе, по своей траектории.

Если вы видите, что в чем-то ребёнок отличается от других, найдите его сильные стороны. Посмотрите, что можно исправить через сильные, успешные стороны. Не пугайтесь визита к специалисту, если это действительно нужно.