Педагогический совет

В рамках годового плана и реализации годовых задач в детском саду прошел педагогический совет «Единые подходы, поддержка детской инициативы в процессе развития равновесия, координации движений, ориентировки в пространстве средствами подвижных и спортивных игр». Педагоги отметили актуальность данной проблемы, обсудили уровень двигательной активности воспитанников, условия, созданные для организации подвижных игр на развитие равновесия, ориентировку в пространстве и координации движений. Одним из основных принципов дошкольного образования является поддержка инициативы детей в двигательной деятельности. Задача педагога заключается в том, чтобы научить детей самостоятельно и с удовольствием играть и выполнять двигательные действия. Двигательная активность — это естественная потребность детей в движении, удовлетворение которой является важнейшим условием гармоничного развития ребёнка, состояние его здоровья. Инициатива – первый шаг в каком-либо деле, внутреннее побуждение к новым формам деятельности. Каждому возрасту соответствует определенный вид проявления двигательной инициативы. Педагоги поделились ​способами и необходимыми мерами, играми для развития у ребенка навыков равновесия и координации. Инструкторы по физической культуре представили виды деятельности, которые могут помочь улучшить равновесие и координацию, а также повысить детскую инициативу. В заключении было принято решение -пополнить физкультурные уголки групп пособиями для организации двигательной деятельности детей в условиях группы. Педагогический совет завершился словами благодарности за участие и победы в городских конкурсах.