Педагогам

Одна из задач современного образования - научить детей правильно ориентироваться в огромном количестве разнообразной информации, грамотно осуществлять отбор и классификацию информации, работать с различными информационными источниками, а также владеть информационно-коммуникационными технологиями, помогающими образованию и самообразованию.

Информационная   грамотность  - это:

• умение определять возможные источники информации и стратегию ее поиска;
• умение анализировать полученную информацию, используя различного рода схемы, таблицы и т.д. для фиксации результатов;
• умение оценивать информацию с точки зрения ее достоверности, точности, достаточности для решения проблемы (задачи);
• умение ощущать потребность в дополнительной информации, получать ее, если это возможно;
• умение использовать результаты процессов поиска, получения, анализа и оценки информации для принятия решений;
• умение создавать новые (для данного случая) информационные модели объектов и процессов, в том числе с использованием схем, таблиц и т.д.;
• умение наращивать собственный банк знаний за счет лично значимой информации, необходимой для своей деятельности в самых разных областях;
• умение создавать свои источники информации;
• умение использовать современные технологии при работе с информацией;
• умение работать с информацией индивидуально и в группе.

Таким образом, нам - педагогам необходимо научить учиться, научить думать, научить находить новые решения и создавать свое собственное будущее!